Le CO-DEVELOPPEMENT… Un puissant outil de changement
Contenu de l'atelier
C’est une approche innovante et formatrice basée sur les apprentissages issus des interactions entre les participants et fruits de l’intelligence collective. L’animateur n’a pas une fonction de détenteur du savoir, il est un facilitateur et un animateur de processus. Sa posture s’apprend, se rode et demande de la finesse.
Contrairement aux idées reçues, participer à un groupe de Co-développement n’est pas « simple ».
ll s’agit de comprendre ce que vit le client, comment il raisonne dans le contexte où il est, avec ses valeurs et ses représentations.
Cela suppose aussi de ne pas projeter notre propre vision des choses, pas plus qu’adhérer à celle du client, sinon on ne peut pas l’aider. Bref, chaque consultant tente de réfléchir le mieux possible.
Et l’animateur ? Il a la redoutable mission d’aider et stimuler les consultants dans leur réflexion : Savons-nous faire cela ? Comment faisons-nous ? Peut- on faire mieux ?
ll s’agit de comprendre ce que vit le client, comment il raisonne dans le contexte où il est, avec ses valeurs et ses représentations.
Cela suppose aussi de ne pas projeter notre propre vision des choses, pas plus qu’adhérer à celle du client, sinon on ne peut pas l’aider. Bref, chaque consultant tente de réfléchir le mieux possible.
Et l’animateur ? Il a la redoutable mission d’aider et stimuler les consultants dans leur réflexion : Savons-nous faire cela ? Comment faisons-nous ? Peut- on faire mieux ?
Pour quoi faire ?
- Mieux cheminer dans son sujet, augmenter l’ autonomie pour trouver des solutions à sa situation en gagnant en confiance.
- Vivre le partage, la solidarité et les apprentissages en groupe dans la phase opérationnelle du projet.
- Elaborer collectivement des solutions après avoir identifié, dépassé les points bloquants et posé un regard neuf.
Comment faire pour aider une personne à résoudre un point bloquant dans sa situation sans donner de solution
ni être expert du sujet ?
Avancer en retirant les petits cailloux de ses chaussures
- Quels sont les petits cailloux dans mon environnement ?
- Quels sont les petits cailloux en moi ?
- Quelles sont mes ressources ?
- Qu’est ce que je peux mettre en place sur ce qui est en mon pouvoir er avec mes ressources ?
Les précurseurs du Codev
Adrien Payette et Claude Champagne, ont inventé le codéveloppement professionnel en 1997 au Canada
« Le groupe de codéveloppement professionnel est une approche de développement pour des personnes qui pensent pouvoir apprendre les unes des autres. La réflexion individuelle et en groupe, est favorisée par un exercice structuré deconsultationquiportesur des problématiques vécues actuellement par les participants.»
Inspiré du modèle de Codev destiné aux managers en entreprise… tout le monde apprend dans ce processus à la fois créatif et structuré …le sujet est traité avec recul et profondeur… « out of the box »
Des règles simples mais exigeantes pour chaque participant
Chacun arrive avec un sujet professionnel appartenant à l’une des 3 catégories suivantes, au choix :
PROJET > J’ai une idée !
PREOCCUPATION > J’ai un truc qui titille, un truc qui traine
PROBLÊME > J’ai tenté de faire quelque chose… en vain !
Une règle éthique exigeante que l’animateur fait respecter :
- Je m’engage à participer à raison d’une séance de 3h par mois.
- J’apporte entraide au groupe en respectant les règles de « parler vrai, bienveillance et confidentialité »
- Je suis ouvert, respectueux des autres et des temps de parole, acceptant les feedbacks, appréciatifs de la diversité des points de vue.
Délivré par
Conditions d’accès / Planning
8 à 10 personnes par groupe , 3 heures par mois durée 6 Ateliers minimum.
Une séance de Codev dure 3h en distanciel ou présentiel si groupes à Toulouse, Tarbes, Pau ou Bayonne
Une séance de Codev dure 3h en distanciel ou présentiel si groupes à Toulouse, Tarbes, Pau ou Bayonne
